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segunda-feira, 20 de julho de 2015

Dinâmicas para o retorno das aulas


Olá.

Muitos já estão retornando às atividades, então eu resolvi sugerir algumas dinâmicas para serem realizadas nos primeiros dias de aula.

Que quiser conferir outras dicas também pode acessar este link aqui

Disparate
Esta é mais uma brincadeira que uma dinâmica, muito divertido, as crianças maiores adoram.
Distribua para os alunos papel e caneta, coloque na lousa ou em um cartaz as seguintes perguntas:
Quem?
Com quem?
Aonde?
Fazendo o quê?
E qual foi o resultado?
Peça para que eles respondam a primeira pergunta, depois dobrem o papel de modo que não seja possível visualizar o que eles escreveram, depois os alunos trocam de papel com os colegas e continuam respondendo as perguntas, dobrando o papel e trocando com os colegas, até que respondam todas as perguntas. Depois devem desdobrar os papeis e ler as respostas, formará uma história sem coerência, devido a forma como foi escrita. 
Você pode usar esta dinâmica para trabalhar produção de texto e falar sobre a importância da coerência na escrita.

Materiais que vou usar
Esta dinâmica é boa para fazer com turmas de Educação Infantil.
Coloque alguns dos materiais que irá usar em saquinhos e esconda pela sala, depois peça para que os alunos achem os saquinhos e vá dando pistas, dizendo se está quente ou frio.
Quando eles encontrarem todos os saquinhos, peça para que eles mostrem aos colegas o que tem dentro e fale um pouco sobre o uso deste material, você pode aproveitar para falar sobre o uso correto dos materiais e dizer em quais atividades vai usá-los.
Uma variação é colocar no saquinho cartões com algum tema a ser estudado, para realizar com os maiores, então pode conversar com a turma sobre o conteúdo que será abordado durante o semestre.


Abraço de urso
Esta dinâmica pode ser realizada com alunos de qualquer idade.
Você vai precisar de uma caixa com cartões escrito os tipos de abraço e um aparelho de som com músicas animadas.

Tipos de abraços:
  1. Abraço de urso – bem apertado, ergue o amigo do chão; 
  2. Abraço de lado – ficam os amigos lado a lado e se abraçam; 
  3. Abraço pelas costas – o amigo abraça o outro pelas costas; 
  4. Abraço do fundo do coração – é aquele com carinho; 
  5. Abraço zen – encostar as palmas das mãos um no outro; 
  6. Abraço sanduíche – escolher dois amigos e um fica no meio para o abraço; 
  7. Abraço grupal – todos os participantes se abraçam uns aos outros formando um grande círculo; 
  8. Abraço de rosto colado – encostar o rosto no amigo e abraçar; 
  9. Abraço clássico – abraçam-se normalmente; 
  10. Abraço relâmpago – um abraço rápido; 
  11. Toque extra – tapinhas nas costas. 
Coloque a música e deixe a caixa ir passando de mão em mão, quando a música parar a pessoa que estiver com a caixa pegará um cartão com o tipo de abraço, então o participante escolhe um colega para dar o abraço, a dinâmica termina quando todos os abraços forem sorteados.
Você pode propor também que todos façam o tipo de abraço sorteado.
Esta dinâmica é boa para quebrar o gelo, para integrar a turma e desenvolver a afetividade.

O que vamos aprender

Distribua etiquetas para os alunos e depois converse com eles sobre os conteúdos do semestre, peça que escrevam nesta etiquetas o que eles esperam para o próximo semestre, o que querem aprender, suas expectativas e etc.
Depois cole estas etiquetas em uma bola, ou em um quadro. Deixe o objeto exposto e vão analisando durante o semestre se a turma está atingindo as expectativas.


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