Olá.
Hoje vamos falar sobre maneiras de trabalhar adição com os alunos do Ensino Fundamental I.
Assim como as outras operações, na adição também é necessário que a criança compreenda o conceito de adição, para que depois possa abstrair.
Inicie com uma roda de conversa, pergunte se os alunos sabem o que é adição, o que significa somar, se alguém sabe fazer a conta e como se faz.
Depois sugiro que conte uma história com conteúdo que possibilite o trabalho com adição.
Como sugestão indico o livro "Um amor de confusão"
Questione as crianças em relação à história, depois reconte a história fazendo a soma dos ovos junto com as crianças.
Esta é apenas uma sugestão de como inserir o conceito de adição de maneira significativa e contextualizada. Você ainda pode e deve utilizar outros recursos como: dados, jogos ( o boliche é um excelente jogo para trabalhar com operações matemáticas), objetos para ajudar os alunos nos cálculos (palitos, tampinhas e etc.)
Neste vídeo mostro uma mãozinha feita com papel para auxiliar os alunos na hora de realizar as adições.
Além das dicas acima, os alunos precisam ter noção de quantidade e não podemos esquecer de trabalhar a escrita dos algarismos e sinais matemáticos.
Espero que gostem um grande beijo e até mais.
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