Olá.
Hoje vamos falar sobre planejamento, sei que essa é uma etapa que muitas vezes se torna chata e cansativa, mas se bem executada pode facilitar muito o nosso trabalho.
O Planejamento é o que vai nortear o seu trabalho durante todo o ano. É nele que vai conter os objetivos, os conteúdos, os projetos e estratégias que serão desenvolvidas com a turma no decorrer do ano.
Um bom planejamento deve ser flexível, ou seja, se você planejar algo que a turma não se adaptou ou não está atendendo as expectativas você deve rever esse planejamento e modificar o que for necessário.
No planejamento deve ser definido os conteúdos que pretendemos trabalhar, entre outros pontos, vamos falar um pouco sobre cada etapa de um planejamento.
Antes de elaborar o planejamento é preciso conhecer a turma, para isso realizamos um diagnóstico escolar. Se quiser saber mais, fiz um post sobre esse tema, basta clicar aqui.
Objetivos: Gosto de iniciar o planejamento sempre pelo objetivo, nesta etapa você deve decidir onde quer chegar com suas aulas, o que pretende, quais são suas expectativas em relação ao aprendizado dos alunos, o que quer que as crianças aprendam, quais habilidades elas vão desenvolver.
Conteúdo: Esta etapa corresponde aos temas e assuntos que os alunos vão estudar, o que você vai ensinar, quais assuntos serão abordados e trabalhados em sala de aula.
Estratégias: São ações e ferramentas que serão utilizadas para trabalhar os conteúdos, é como você vai dar sua aula, se vai contar uma história, passar um texto, explicar oralmente, usar jogos e etc.
Recursos: Nem todo mundo coloca essa etapa no planejamento, isso depende muito do professor ou da escola, mas eu considero válido, em recursos você vai listar todos os materiais que usará durante as aulas.
Cronograma: Mais uma etapa que nem todo mundo costuma colocar no planejamento, isso também varia de profissional e de escola, eu gosto de fazer um cronograma porque acho que meu trabalho fica mais organizado e isso acaba otimizando o meu tempo. No cronograma colocamos as datas, quando inicia e quando termina um conteúdo, a distribuição das atividades durante o período letivo e etc.
Avaliação: Aqui nesta etapa decidimos quais procedimentos serão utilizados para verificar em que medida os objetivos foram alcançados, como será realizada essa avaliação, por meio de provas, questionários, observação e etc.
Atualmente se fala muito em habilidades, e estas estão presentes em muitos planejamentos, substituindo os objetivos, pois esses sempre visam o desenvolvimento de habilidades nos alunos.
Abaixo vou deixar um modelo de como eu faço o meu planejamento.
Para quem está fazendo o planejamento, vou iniciar um grupo no facebook que vai ajudar na elaboração do planejamento para o primeiro semestre. E o melhor, tem certificado! com um investimento super acessível. Quem tiver interesse em participar comenta aqui ou me procure nas redes sociais ou por e mail.
Eu espero que gostem.
Um grande beijo e até mais.