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segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012

Adaptação - modelo de semanário para 3 anos.


Dia da semana
Segunda
Terça
Quarta
Quinta
Sexta
Objetivo
Promover adaptação, socialização e conhecer a turma

Promover adaptação, socialização e conhecer a turma
Promover adaptação, socialização e conhecer a turma
Promover adaptação, socialização e conhecer a turma
Promover adaptação, socialização e conhecer a turma
Conteúdos
Socialização, linguagem oral, coordenação global e cultura popular
Coordenação global e visomotora e socialização
Linguagem oral, comportamento leitor e socialização
Socialização, cuidado com o corpo e desenvolvimento motor
Coordenação motora fina, apreciação artística e percepção visual
Atividade e procedimentos
Brincadeiras de roda - usar cantigas de roda populares e propor que as crianças brinquem de roda conforme a tradição de cada cantiga.

Brincadeiras com bexigas – encher vários balões coloridos e pedir para que as crianças não os deixem cair, com o uso de música ou não.
Folhear revistas – distribuir revistas para as crianças e pedir para folhearem e mostrar o que mais gostaram nas figuras.
Matroginástica - colocar música suave e pedir para as crianças relaxar, fazer massagem e propor que façam o mesmo com o colega.
Desenho livre – distribuir as crianças folha de sulfite e giz de cera, pedir para que desenhem livremente, depois cada um mostra o que fez.
Avaliação
Observar a interação e a forma como cada criança se comporta em grupo, anotar para futuras ações
Observar a integração da turma durante a brincadeira, a desenvoltura e movimentação.
Observar os hábitos e comportamento das crianças durante o manuseio do material. Fazer anotações.
Observar o interesse, a participação e a resistência ao toque das crianças durante a atividade.
Observar o comportamento e desenvoltura das crianças durante a atividade. Fazer anotações.




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