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segunda-feira, 16 de maio de 2016

Dinâmica para avaliação

dinâmica de avaliação
Olá
Hoje trago como sugestão uma dinâmica, que funciona muito bem, para a realização de avaliações e autoavaliação.
Gosto de realizar esta dinâmica no início do bimestre, para rever as minhas estratégias, organizar minhas aulas, enfim, mudar o que precisa e manter o que estiver dando certo.
Realizei a dinâmica com uma turma de 4° ano ( 9 anos), mas pode ser aplicada com crianças de qualquer idade, até mesmo com os menores, costuma funcionar.
Então vamos ao passo a passo:
  • Primeiramente faça um levantamento, verifique como foi os resultados do período que você pretende avaliar. (notas, comportamento, compreensão dos conteúdos, interesse dos alunos e etc.)
  • Forme um círculo com a turma e converse com eles, diga que vão fazer uma avaliação de como foi o bimestre.
  • Pergunte o que aconteceu de bom e o que aconteceu de ruim, peça para que cada um fale um ponto positivo e um ponto negativo.
  • Depois que todos falar, peça para que eles apontem os possíveis problemas da turma ( indisciplina, falta de atenção, barulho e etc.)
  • Agora é o momento de pedir para a turma sugerir soluções para os problemas apontados.
  • Encerre com uma conversa franca e estabeleça combinados para melhorar o que for necessário.
Durante a dinâmica ouça os alunos com atenção, anote o que eles falarem e peça para que eles avaliem também o trabalho do professor.
Esta atividade funciona muito bem, você conseguirá fazer um levantamento real das condições da turma.
Depois reveja suas anotações iniciais e compare com o que os alunos apontaram. Use essas informações para melhorar suas práticas pedagógicas.
Espero que gostem. Um grande abraço e até mais.

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