Avaliação bimestral de história - 4º ano

Olá.

Muitas escolas já estão se preparando para o fechamento do 2° bimestre, como no mês de junho temos as típicas festas juninas, fica tudo mais corrido.

Para não deixar as coisas para última hora, já comecei a elaborar as avaliações bimestrais para minha turma. A primeira a ficar pronta foi a de história. Neste bimestre trabalhamos com Cultura Africana e Colonização do Brasil.

Segue o modelo da avaliação.

Escola:_____________________________________________

Aluno: ______________________________________________

Turma: _________Professora: ______________Data: ____________

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA

1- ‘O continente africano era habitado há milhares de anos por um povo chamado Khoisan. Esse povo se dividia em dois grupos principais, os Khoi-khoi, que viviam da criação de animais, e os San, que praticavam a caça e a coleta de raízes e frutas.

De modo geral, formavam pequenas comunidades, unidas por laços de parentesco. ’

Segundo o texto os Khoi-khoi viviam da:

a) Guerra

b) Criação de animais

c) Caça e coleta de raízes e frutas

d) Trabalho remunerado

2- Marque a alternativa em que todas as palavras são de origem africana.

a) Goiaba – maçã – morango

b) Computador – celular – tablet

c) Marimbondo – quitanda – jiló

d) Açúcar – roda – guaraná

3- O que os europeus buscavam na África?

a) Escravos, ouro e marfim

b) Tecidos, carros e chocolate

c) Especiarias, fumo e batata

d) Algodão, vestimentas e vinho

4- Indique a alternativa CORRETA.

a) Quando os negros capturados eram trazidos da África, vinham em navios luxuosos, com piscina e cada um tinha direito a cabine individual.

b) Quando os negros capturados eram trazidos da África, vinham em navios negreiros e tinham assistência médica e alimentação adequada.

c) Quando os negros capturados eram trazidos da África, vinham em navios negreiros em péssimas condições, não eram bem alimentados e recebiam castigos.

d) Quando os negros capturados eram trazidos da África, vinham em embarcações perigosas com poucas pessoas.

5- Por que os portugueses aprenderam vários costumes com os indígenas?

a) Para se adaptar ao local e explorar a terra em busca de madeira e ouro.

b) Para fazer amizade com os índios.

c) Para facilitar o processo de colonização.

d) Para preparar uma festa florestal.

6- Os portugueses se interessaram por um tipo de madeira comum no Brasil. Que madeira é essa?

a) Pinho

b) Pau brasil

c) Jacarandá

d) Madeira de lei

7- Por que Portugal resolveu colonizar o Brasil?

a) Para não perder a terra para os estrangeiros e por causa do desejo de encontrar ouro e prata.

b) Para que a nação portuguesa ficasse maior.

c) Para que os índios pudessem viajar para Portugal.

d) Para dividir a terra com os espanhóis e juntos explorar as riquezas do território.

8- O que eram as Capitanias Hereditárias?

a)Eram pequenos estados dentro do Brasil.

b) Eram representantes da metrópole.

c) Eram faixas de terras que iam do litoral à linha imaginária do Tratado de Tordesilhas.

d) Eram países doados a nobres portugueses.

9- Por que o rei de Portugal estabeleceu o Governo-geral?

a) Porque a população cresceu sem controle.

b) Porque poucas Capitanias conseguiram se manter e desenvolver-se.

c) Porque as Capitanias hereditárias ficavam muito longe uma da outra.

c) Por causa de constantes ataques dos Japoneses.

10 -Como podemos chamar um país colonizador?

a) Atacante

b)Evangelizador

c)Pacificador

d)Metrópole.

Espero que gostem. Grande beijo e até mais.